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Augusta | School of Clown. Il 28 giugno il racconto del progetto

Augusta | School of Clown. Il 28 giugno il racconto del progetto
Attualità
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Si presenta lunedì 28 giugno 2021 il racconto del progetto “School of Clown” finanziato con l’8×1000 dalla Chiesa Valdese e realizzato da Passwork e dall’Associazione Area Teatro nelle scuole di Augusta e Siracusa

Verrà presentato lunedì 28 giugno 2021 alle ore 18.00 in una diretta in streaming il racconto del progetto SCHOOL OF CLOWN realizzato dall’impresa sociale Passwork e dalla compagnia Area Teatro, in partenariato con gli Istituti scolastici Liceo Megara, Domenico Costa, Salvatore Todaro di Augusta e il Liceo Corbino di Siracusa, e finanziata dall’8Xmille della Chiesa Valdese. Il video è il racconto degli studenti sull’esperienza che hanno fatto partecipando a questo percorso di formazione sul Clown e sulla Cooperazione sociale. Il progetto ha visto coinvolti gli studenti di tutti gli istituti che hanno partecipato ad una prima fase di incontri lezioni sulla arte del clown contemporaneo. In seguito agli incontri un gruppo degli Istituti Corbino, Costa e Megara sono stati coinvolti in un percorso laboratoriale che, dovendosi adattare alle normative anti Covid, si è svolto in parte on line.

Nonostante le difficoltà e l’anomalia nello svolgere un laboratorio teatrale non dal vivo, quella realizzata si è rivelata un’esperienza più che necessaria per accompagnare gli studenti in un momento delicato come quello del secondo lockdown. I risultati sono stati comune soddisfacenti e il progetto è stato supporto dall’emotività e dall’espressività dei partecipanti che hanno trovato un punto di riferimento in questo lavoro.

La diretta del Webinar si potrà seguire sul Canale Youtube di Area Teatro:

https://www.youtube.com/channel/UCA90YXsM873HfGFl6KFC5nQ

sulle pagine Facebook della Cooperativa Passwork https://www.facebook.com/passworkonlus
e di Area Teatro https://www.facebook.com/profile.php?id=100008576807403

Questo il promo dell’evento : https://www.youtube.com/watch?v=VjNHYLMuHSk

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