Il 10 aprile il Liceo “Megara” ha celebrato la Giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo con la manifestazione “Nel blu dipinto di blu”, trasformando l’istituto in uno spazio di incontro, riflessione e partecipazione attiva.
L’iniziativa, promossa dal Dipartimento per l’Inclusione e coordinata dalla docente Lia Passanisi, Funzione strumentale Area 3, ha coinvolto tutte le classi in un percorso articolato e coinvolgente.
Sei i laboratori proposti, ciascuno dedicato a un aspetto significativo della vita delle persone nello spettro autistico, con l’obiettivo di favorire comprensione ed empatia.
Dal laboratorio ludico-affettivo, incentrato su contatto corporeo e sensorialità, a quello sportivo dedicato alla relazione; dalla scrittura creativa per esplorare la comunicazione, al disegno poetico per comprendere la cosiddetta “coerenza centrale divergente”.
E ancora, il canto per riflettere sul senso di solitudine e sul ruolo dell’altro, fino alla pittura, spazio di valorizzazione della neurodiversità come espressione di unicità.
L’evento è andato ben oltre una semplice attività didattica o creativa. Per studenti e docenti si è trattato di un’esperienza intensa e partecipata, capace di generare un forte impatto emotivo e di favorire l’immedesimazione nelle persone nello spettro autistico, superando stereotipi e barriere.
L’intera comunità scolastica ha condiviso la giornata in un clima di apertura e gioia, visivamente rappresentato dal blu, colore simbolo dell’autismo, declinato in tutte le sue sfumature su magliette, accessori e spazi dell’istituto. Accanto al blu, il simbolo dell’infinito ha richiamato la ricchezza e la varietà delle forme della neurodiversità.
Non a caso, il blu è stato ufficialmente associato all’autismo nel 2007 dalle Nazioni Unite: una scelta che richiama sicurezza e il bisogno di conoscenza, valori pienamente incarnati dall’iniziativa del “Megara”. Una giornata in cui, come sottolineato dai partecipanti, “hanno vinto tutti”.
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